Ana.guedes: Criando um novo verbete.

2026-03-11T18:55:40Z

Criando um novo verbete.

Página nova

'''Data: '''31/10/1880

'''Orador: '''Luiz Joaquim Duque-Estrada Teixeira

'''Título: '''Condições de reforma e desenvolvimento do ensino superior

'''Aviso, íntegra ou resumo: '''Resumo

=Texto na íntegra=

“Ontem na augusta presença de S. M. o Imperador, fez o Sr. Dr. Duque Estrada Teixeira a sua conferência sobre as condições da reforma e desenvolvimento do ensino superior.

O orador começa dizendo, que, afastado da tribuna por pesares internos o era, entretanto, forçado agora a romper essa abstenção para alistar-se, a exemplo dos ilustres professores que o precederam, na fileira dos que combatem em prol da reforma do ensino superior, tão descurado entre nós.

Faz largas considerações provando que a má organização do nosso ensino em todos os graus deve-se o atraso a que chegamos.

E para corroborar a sua opinião cita exemplos de homens científicos, declinando especialmente o nome do Dr. [[CYSNEIROS, FRANCISCO FREIRE ALLEMÃO DE|Freire Allemão]], sábio que dirigiu o nosso museu, e que, pelo princípio fatal da adaptação, limitou-se no seu último relatório a pedir o aumento de honorários para empregados e dois mictórios!

Não fugiu a este sistema fatal também o Sr. Ministro do Império, por isso que em seu relatório bem o revela.

Demonstra a importância vital da ciência no muito moderno para solução dos problemas vitais que interessam às nações, quer quanto a sua vida interna, quer quanto às suas relações internacionais. Dá exemplo das fatais consequências da inferioridade intelectual das nações. Descrevi em largos traços a revoltante violação dos deveres da nossa alta administração, admirando-se de que o movimento tão pronunciado e veemente em favor da reforma e desenvolvimento de nossas instituições de ensino não hajam repercutido, como esperava, nas altas regiões do poder.

Admira-se de que não tenha reconhecido a urgência de curar a grande enfermidade que sofremos, e que classifica de anemia cerebral.

Diz que cumpre continuar o grande e patriótico inquérito sobre o estado das nossas instituições de ensino, devendo todas elas enviar órgãos que externem suas reclamações. Na descrição do nosso atual estado intelectual e da opinião do mundo culto a tal respeito, cita um trecho do sábio de Candolle, que nos apresenta, como tendo por garantia única de vida científica, o estarmos sob o governo de um imperador sábio e bem-intencionado, vantagem temporária, que o mesmo de Candolle julga poder dar algum resultado daqui a 40 ou 50 anos.

Conclui dizendo que quando não tenha colaboradores nem por isso deixará de continuar a prestar seu concurso ao grandioso cometimento da nossa regeneração intelectual e para isso se compromete não só a desenvolver os pontos da tese de sua conferência como a fazer a exposição do estado das instituições de ensino dos povos cultos, a apresentar a história da pedagogia, ocupando se particularmente com a importância do elemento estético na educação.

O orador foi calorosamente aplaudido, sendo em sua residência felicitado pelo corpo docente da escola de medicina que havia assistido à conferência.”.

=Localização=

''Gazeta de Notícias'', Rio de Janeiro, p.2, 1º nov.1880. (resumo) não disponível na BN.

''Jornal do Commercio''. Rio de Janeiro, 01 nov. 1880. Anno 59, n.304, p.2 (resumo). Capturado em 27 fev. 2026. Online. Disponível na Internet: http://memoria.bn.gov.br/docreader/364568_07/1930 

=Ficha técnica=

- Pesquisa: Aline de Souza Araújo França, Ana Carolina de Azevedo Guedes, Mª Rachel Fróes da Fonseca, Yolanda Lopes de Melo da Silva.

- Revisão: Ana Carolina de Azevedo Guedes, Mª Rachel Fróes da Fonseca. 

=Forma de citação=

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Conferência Popular da Glória nº 347 - Histórico de revisão

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