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O ''Dicionário Histórico-Biográfico das Ciências da Saúde no Brasil (1832- | O '''''Dicionário Histórico-Biográfico das Ciências da Saúde no Brasil (1832-1970)''''' reconstitui procura reconstituir a história das ciências biomédicas e da saúde pública no Brasil por meio de verbetes que retratam a trajetória de médicos e cientistas, dos espaços onde estes se formavam e atuavam (instituições de ensino, instituições de pesquisa, instituições hospitalares e órgãos governamentais), e das instâncias de discussão e de socialização de seus estudos (associações profissionais e sociedades médicas), dentro dos marcos cronológicos de 1832 a 1970. | ||
O | O ano de 1832 representa uma etapa fundamental da institucionalização do ensino da medicina e das disciplinas correlatas, quando as escolas médicas, do Rio de Janeiro e da Bahia, são transformadas em Faculdades de Medicina. Ao longo do século XIX, temos o avanço da institucionalização do ensino médico, e a criação de novos espaços para a pesquisa científica. No século XX se evidencia o desenvolvimento institucional e o crescimento e diferenciação na prática e na profissionalização nos campos da medicina, da saúde pública e das ciências biomédicas, a criação do Ministério da Educação e Saúde Pública, em 1930, e sua reorganização a partir de 1970, constituído por órgãos e entidades, entre estes, a então denominada Fundação Oswaldo Cruz. | ||
Desenvolvido no Departamento de Pesquisa da Casa de Oswaldo Cruz / Fundação Oswaldo Cruz, o '''Dicionário''' teve sua 1ª edição lançada no ano de 2000. Ao longo destes anos de funcionamento e de grande consulta, mostrou-se importante sua atualização, sua ampliação do escopo, e sua disponibilização em um novo formato de plataforma tecnológica, a qual se apresenta neste momento. | |||
Edição atual tal como às 14h51min de 19 de maio de 2023
O Dicionário Histórico-Biográfico das Ciências da Saúde no Brasil (1832-1970) reconstitui procura reconstituir a história das ciências biomédicas e da saúde pública no Brasil por meio de verbetes que retratam a trajetória de médicos e cientistas, dos espaços onde estes se formavam e atuavam (instituições de ensino, instituições de pesquisa, instituições hospitalares e órgãos governamentais), e das instâncias de discussão e de socialização de seus estudos (associações profissionais e sociedades médicas), dentro dos marcos cronológicos de 1832 a 1970.
O ano de 1832 representa uma etapa fundamental da institucionalização do ensino da medicina e das disciplinas correlatas, quando as escolas médicas, do Rio de Janeiro e da Bahia, são transformadas em Faculdades de Medicina. Ao longo do século XIX, temos o avanço da institucionalização do ensino médico, e a criação de novos espaços para a pesquisa científica. No século XX se evidencia o desenvolvimento institucional e o crescimento e diferenciação na prática e na profissionalização nos campos da medicina, da saúde pública e das ciências biomédicas, a criação do Ministério da Educação e Saúde Pública, em 1930, e sua reorganização a partir de 1970, constituído por órgãos e entidades, entre estes, a então denominada Fundação Oswaldo Cruz.
Desenvolvido no Departamento de Pesquisa da Casa de Oswaldo Cruz / Fundação Oswaldo Cruz, o Dicionário teve sua 1ª edição lançada no ano de 2000. Ao longo destes anos de funcionamento e de grande consulta, mostrou-se importante sua atualização, sua ampliação do escopo, e sua disponibilização em um novo formato de plataforma tecnológica, a qual se apresenta neste momento.